CHINESE DICTIONARY & TOOLS
Инструменты для учёбы
Практические советы: как пользоваться словарями, вводить китайский текст и многое другое.
Бесплатные интерактивные инструменты
- Обзор лексики HSK и список словПросматривайте и ищите официальную лексику HSK по уровням, сохраняйте слова в свой список и повторяйте с карточками.
- Викторина по тонам китайскогоПрослушайте слово из официальной лексики HSK и выберите услышанный тон. Быстрая тренировка слуха.
- Конвертер китайского в пиньиньВставьте китайские иероглифы — или пиньинь с тоновыми знаками — и каждый слог будет окрашен по своему тону. Тоновые схемы видны сразу.
- Интервальное повторение для китайской лексикиКак делать карточки китайских слов, которые действительно работают: иероглиф, пиньинь, тон, значение и пример; сколько новых карточек в день и что делать со словами, которые не запоминаются.
- Как извлечь максимум из примеров предложений в словареПосмотреть значение и закрыть словарь — значит использовать его лишь наполовину. Читайте примеры вслух, изучайте сочетаемость и употребление слов и переносите целые предложения в карточки для повторения — практичный способ сделать примеры центром вашей учёбы.
- Как печатать по-китайски на телефоне: ввод пиньинем и от рукиПонятный гид по вводу китайского текста (упрощённые иероглифы) на телефоне — от добавления клавиатуры на iPhone и Android до использования ввода по пиньиню и от руки. Также рассказываем, как искать иероглифы, которые вы не можете прочитать.
- Как пользоваться китайским словарём: превратите телефон в инструмент для учёбыТо, как вы пользуетесь китайским словарём, реально влияет на скорость обучения. В этом гиде сравниваются бумажные, электронные словари и приложения, рассказывается про поиск по пиньиню и ввод от руки, а также даются практические советы, как выжать максимум из бесплатного приложения-словаря.
- Как повторять лексику HSK с помощью приложения-словаряHSK — это во многом игра на лексику, а слова закрепляются через повторение. Учимся использовать историю поиска и закладки в приложении-словаре как готовый список «слов, которые я ещё не знаю», сужать слова до целевого уровня и выстраивать цикл повторения с интервалами.