中国語文法・コアコース — 17
第 17
介詞的な語：在・从・到・给・跟・对
これらは動作の場所、出発点、到着点、相手、同行者、視点を主動詞の前で示します。一語の訳より、関係として読み取ります。
接続表現で文どうしの関係を明示し、文末助詞で言い方の強さや共有感を整えます。語尾だけで意味を補おうとしないでください。
耳で覚える型
我去商店买水果。
文脈での意味: 私は果物を買いに店へ行きます。
使い分けの要点
これらは動作の場所、出発点、到着点、相手、同行者、視点を主動詞の前で示します。一語の訳より、関係として読み取ります。
我跟朋友从家走到学校。
接続表現で文どうしの関係を明示し、文末助詞で言い方の強さや共有感を整えます。語尾だけで意味を補おうとしないでください。
語順・了・的・疑問文・比較の詳細記事を読み、最後に訳を見ずこのページへ戻りましょう。
自己点検
- 使い分けの要点
- 助詞を足す前に、原因・逆接・条件の関係を言葉にします。接続表現は文の関係を目で追えるようにします。
- 自分で組み立てる
- 六つの短い事実を二つの説明へつなぎ、一つの依頼を助詞か重ね型でやわらげます。
- 自己点検
- イントネーションなしでも、聞き手は関係を判断できますか。
対比して選ぶ
日本語話者は動詞を文末へ送る感覚をいったん止め、時間・場所・アスペクト・補語を中国語の位置に保つことが鍵です。
ここに注意: 介詞的な語：在・从・到・给・跟・对
声に出す追加例文
- 来中国学习。
- 坐地铁上班。
- 请让我想一想。
文型を読み、訳を隠して意味から文を組み直します。細かな例外とニュアンスは各詳細記事に戻って確認します。
自分で組み立てる
誰と行くか、どこから来るか、誰に話すかを言います。
用跟、从或给补充人物、起点或对象。
先に自分で声に出すか書いてから、解答を確認してください。
自己点検
解答例と理由
これらは動作の場所、出発点、到着点、相手、同行者、視点を主動詞の前で示します。一語の訳より、関係として読み取ります。
我给老师写信。她从北京来。
文型を読み、訳を隠して意味から文を組み直します。細かな例外とニュアンスは各詳細記事に戻って確認します。