Pronúncia do chinês: exercícios integrados, 16 questões para se avaliar sozinho

Estes exercícios não medem se você decorou o conhecimento, mas se você consegue explicar como produzir os sons. Não veja as respostas antes; nas questões faladas, grave-se e só então vá ao comentário. Nas questões em que hesitar, voltar ao capítulo correspondente é mais rápido do que decorar a resposta.

A. Finais e iniciais (1 a 6)

1. No ü de 女 (nǚ, “mulher”), como você usa a língua e os lábios em comparação com o u?
2. 安 (ān, “paz”) e 肮 (āng, “sujo”) diferem em onde a boca trava ou onde o som ressoa no fim. Explique.
3. Qual é a pista mais clara para distinguir p de b?
4. zh/ch/sh e j/q/x diferem por curvar ou não a língua. Como?
5. Por que o u escrito depois do x de 学 (xué, “estudar”) se lê como um som da série üe?
6. O iu de 六 (liù, “seis”) é a forma abreviada de qual escrita?

B. Tons e sândi (7 a 12)

7. Diga 妈 (mā, “mãe”), 麻 (má, “cânhamo”), 马 (mǎ, “cavalo”), 骂 (mà, “xingar”) em sequência, do primeiro ao quarto tom, e grave.
8. De qual tom o som inicial de 你好 (nǐ hǎo, “olá”) se aproxima na prática?
9. Por causa de qual tom seguinte o 不 (bù, “não”) muda em 不是 (bú shì, “não é”)?
10. Por causa de qual tom seguinte o 一 (yī, “um”) muda em 一个 (yí ge, “um [unidade]”)?
11. Por que você não lê a segunda sílaba de 妈妈 (māma, “mamãe”) com a mesma força?
12. Ao ler 朋友 (péngyou, “amigo”), como você apoia o you final?

C. Ouvir e falar (13 a 16)

13. Diga 买 (mǎi, “comprar”) e 卖 (mài, “vender”) alternando três vezes e anote qual movimento de voz difere.
14. Diga 知 (zhī, “saber”), 七 (qī, “sete”), 子 (zǐ, “filho”) em sequência e separe o grupo que curva a língua do que não curva.
15. Grave 我想喝咖啡 (wǒ xiǎng hē kāfēi, “quero tomar café”) e escolha um único ponto a corrigir dentre tom, ar e ritmo.
16. Ouça cerca de 10 segundos de áudio em chinês, escolha um trecho que não entendeu e formule a hipótese de estar na inicial, na final ou no tom.

Comentários e capítulo de retorno

Questão	O que conferir	Capítulo de retorno
1, 5, 6	ü, abreviações na escrita, ditongos	finais e vogais / montar a sílaba
2	diferença de língua e nariz em -n/-ng	finais e vogais
3, 4, 14	ar e posição da língua	iniciais e consoantes
7, 13, 15	não deixar o tom plano	o básico dos quatro tons / distinguir os tons
8 a 10	mudança de terceiro tom, 不 e 一	sândi tonal
11, 12	ritmo pelo tom neutro	tom neutro e erhua
16	conferir na boca o som que não se ouve	desenvolver a escuta a partir da pronúncia

Não é preciso fazer as 16 questões de uma vez. Regrave a parte fraca dois dias depois e confira se ao menos uma distinção ficou mais clara do que da última vez. Além de saber a resposta, confirme no próximo capítulo se o som mudou.

Gabarito de referência

As questões faladas não têm uma única “gravação correta”. Aqui, a resposta é o gesto que você quer conferir ao comparar de ouvido.

1. No ü, mantenha a língua para a frente como no i e arredonde só os lábios como no u.
2. O -n de 安 (ān) leva a ponta da língua à gengiva de cima; o -ng de 肮 (āng) não encosta a ponta e eleva o fundo da língua para ressoar no nariz.
3. No p, o papel se mexe porque o ar continua; no b, o ar sai curto e contido. Não separe por sonoridade como em português.
4. zh/ch/sh curvam a ponta da língua um pouco para trás; j/q/x mantêm a língua plana e para a frente.
5. O u depois de j/q/x representa um som da série ü cujo trema é omitido na escrita.
6. iu é a forma abreviada de iou.
7. O primeiro tom é plano, o segundo sobe, o terceiro fica grave e contido, o quarto cai curto. Ouça o movimento, não a altura em si.
8. Em 你好 (nǐ hǎo), o primeiro terceiro tom se aproxima do segundo tom.
9. Como o que vem depois de 不 (bù) é um quarto tom, em 不是 (bú shì) ele vira bú.
10. Como o que vem depois de 一 (yī) é um quarto tom, em 一个 (yí ge) ele vira yí.
11. A segunda sílaba de 妈妈 (māma) é tom neutro: coloque-a curta e fraca, apoiada na sílaba anterior.
12. O you de 朋友 (péngyou) também é tom neutro; não o prolongue pesado.
13. 买 (mǎi) é terceiro tom e 卖 (mài) é quarto tom. O primeiro fica grave e contido; o segundo cai curto.
14. 知 (zhī) é retroflexa, 七 (qī) é palatal e 子 (zǐ) é feita perto dos dentes da frente. Só 七 também é aspirada.
15. Basta escrever de forma concreta um dentre tom, ar e ritmo em comparação com o modelo. Exemplo: “manter grave o terceiro tom de 想 (xiǎng)”.
16. Depois de ver o texto, formule uma hipótese restrita a um tipo de som, como “o tom estava plano” ou “ouvi o -ng como -n”.

Depois de ler este gabarito, regrave apenas as palavras de treino dos números que você errou. O objetivo não é ler a explicação e concordar, mas confirmar na próxima gravação se um único gesto mudou.